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本館簡介
一.成立年代： (一)、本校設立於民國十三年，歷經數次改制為高級農工職業學校。91年8月起兼辦綜合高中。
(二)、本校圖書館則與台灣地區其他三百多所公立高中職同時於民國 74年8月，自教務處所屬圖書室獨立成為學校一級單位。
二.服務社群分析： (一)、學生：日校卅九班、進修部六班，合計學生總數約1,400人。
(二)、本校教職員工：約161人。 (三)、社區化桃三區高中職結盟學校師生。 (四)、其他合作館所屬人員。 (五)、社區民眾：
(1) 皆可於上班時間來館閱覽 (不限身分)。 (2) 年滿十五歲者可申請借書證。 三.本館近年來之成長： (一)、86年圖書館初步電腦化，各項資料電腦建檔。
(二)、88年7月本校圖書館全面電腦化，讀者可利用網路查詢本館各項館藏出納資料。 (三)、88年12月圖書館增設專為讀者查詢網路資料用電腦五組。 (四)、93年2月起讀者查詢網路資料用電腦增 加十五部。 (五)、近年來圖書館館藏：
(1)期刊119種、報紙3種；CD、VCD、DVD等非書資料共2,221片；電子書1,019冊。
(2)98學年度館藏量為29,677冊。 (3)99學年度館藏量為31,065冊。 (4)因配合圖書館結構補強施工，本館報廢淘汰舊書，故100學年度第2學期末館藏 圖書量為27,891冊。 (5)104學年度期末館藏圖書量為30,095冊。 (6)105學年度期末館藏圖書量為31,249冊。 (7)106學年度期末館藏圖書量為32,437冊。
四.館藏特色：本校最初為農業學校，後來調整為農工各半，專書籍與期刊中以農業類者較其他學校為豐富 ，目前則因應普通高中所需在一般課程之參考書籍上加強採購。 五.館舍設施：本館為一獨立館舍，係於76年6月落成正式啟用。含地面三層及地下一層。各樓層區分如下表所列：
以下為館舍內部、外部使用情形。
六.本館經營概況： (一)、宗旨：
為服務本校教職員工生，提供有益的知識，培養高尚的情操，建立群體的觀念，養成主動蒐集資料、分析資料、討論資料及整理資料，訓練自學及促進創造思考的能力，因此，本校圖書館營運之目標包括下列各項：
(1) 配合學校教學活動，提供教師進修、研習以及學生學習所需之資料。 (2) 推動班級讀書會之成立，以培養其讀書興趣，形成普遍的讀書文化。 (3) 養成學生使用圖書館之正確態度、能力及良好習慣。 (4) 從使用圖書館的過程中陶冶學生守法、自動、負責、尊重他人的優良品德。 (二)、圖書館委員會：
(1) 成員為校長、各處室主任、各科主任、各科教學研究會主席；並以圖書館主任為執行秘書。每學年至少召集會議二次。
(2) 任務： a.釐訂圖書館營運計畫。 b.經費運用。 c.督導圖書館各項業務。 d.訂定各科圖書比例及選書原則。 e.評審圖書、期刊雜誌及非書資料。 f.評鑑圖書館工作績效。 (三)、經營方針：
(1) 館藏資料必須符合學校教學目標，配合學校課程需要，並考慮學生閱讀興趣和程度，並盡量利用社會資源，爭取館際合作。
(2) 隨時統計、稽核圖書資料數目、稽催未歸還書籍、查核圖書資料的價格，以備遺失賠償。 (3) 確實依照借書辦法及館內閱覽規則管理，並嚴防學生有雅賊及破壞圖書行為。
(4) 加入中國圖書館學會成為團體會員。 (5) 製作「圖書流通統計表」，分析圖書流通情形，做為圖書館營運參考。 (6) 與國家圖書館、各縣立文化中心圖書館、中壢市圖書館、龍潭鄉圖書館及鄰近各大學、中學圖書館連繫，爭取館際合作，使典藏資料能互通有無。 (7) 學術性、法制性、書目性的期刊，每年裝訂成冊，以書籍方式處理。 (8) 報紙蒐藏以半年為限，縮影片或縮影版出版後再行購置典藏。 (9) 編制「如何利用圖書館」小冊子，教導學生認識及利用圖書館。 (10) 圖書流通隨時能掌握下列要點： a.何人借出？書籍下落何在？ b.何時借出？何時歸還？ c.借出多少冊書？ (11) 善本書及當期期刊雜誌不外借。 (12) 書報雜誌之報銷依據「圖書館法」相關規定辦理。 (四)、輔助教學及推廣服務：
(1) 新書介紹。編印本館圖書目錄及期刊雜誌索引，提供書訊服務。
(2) 圖書館利用教育： a.新生入學輔導增列「圖書館教育」一節，以建立圖書館利用觀念。 b.新生圖書館之旅活動： 於開學初各班向圖書館登記，由本館派專人代領深入介紹全館概況。 c.不定期聘請學者專家到校演講。 (3) 成立「圖書資料研習社」，指導學生深入利用圖書館、參與圖書館服務工作。 (4) 配合全國圖書館週，推動學生「愛書」、「讀書」運動。 (5) 舉辦各項活動，如閱讀比賽、班級文庫展、學生作品展、剪報比賽等。 (6) 配合教學進度，主動與教師研擬教學計畫，利用圖書館場地實施分組討論、個別輔導教學，使學生能充分發揮其潛力。 (7) 教學資料中心對視廳器材之維護及教學媒體之製作負責推廣，並協助附近國中、高職、機關等製作教學媒體，以利推廣。 (8) 推動社區讀書會，提高閱讀興趣，結合社區民眾情感。 (9) 蒐集本校出版物及各教師著作、論文等以激勵研究風氣及充實館藏。 七.期許與展望 (一)、更新本館資訊設備。
(二)、再充實館藏資料(含非書資料)。
(三)、鼓勵同仁進修圖書館專業領域知識以共同投入本校圖書館事業建設。 (四)、希望營造圖書館成為全校師生進修與學習的好地方。 備註:圖書館配置圖 |
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